關(guān)于印發(fā)《上海建橋?qū)W院2025年低碳建設(shè)行動方案》的通知
滬建橋院資〔2025〕3號
各二級學(xué)院、部門:
為進(jìn)一步加強(qiáng)全校能源管理工作,特制定了《上海建橋?qū)W院2025年低碳建設(shè)行動方案》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請按照執(zhí)行。
特此通知。
上海建橋?qū)W院
2025年4月28日
附件
上海建橋?qū)W院2025年低碳建設(shè)行動方案
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指引,深入貫徹黨的二十大精神,全面落實《
綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施方案》,秉持“節(jié)約優(yōu)先、全程育人、開放融合”的原則,將
綠色低碳理念深度融入校園規(guī)劃、教學(xué)科研、管理服務(wù)的全流程,構(gòu)建“學(xué)科建設(shè)—技術(shù)應(yīng)用—行為養(yǎng)成”三位一體的低碳發(fā)展體系,為達(dá)成“雙碳”目標(biāo)貢獻(xiàn)教育領(lǐng)域的堅實力量。
二、總體目標(biāo)
2025年度,計劃通過方案的實施落地,大幅提升能源利用效率,持續(xù)降低
碳排放強(qiáng)度,形成一套可復(fù)制、可推廣的高校低碳建設(shè)模式,助力學(xué)校成為生態(tài)文明建設(shè)、綠色低碳循環(huán)發(fā)展的倡導(dǎo)者、實踐者和領(lǐng)跑者,為“十五五”期間的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。具體要達(dá)成的目標(biāo)如下(相較于2024年度):
1.單位建筑面積電耗降低:從63.6度降至59.8度,降幅達(dá)6%。
2.生均電耗減少:由1140度減至1117度,下降幅度為2%。
3.提高可再生能源利用率:確保光伏光熱可再生能源利用率達(dá)到12%以上。
4.實現(xiàn)低碳教育全覆蓋:讓師生低碳教育覆蓋率達(dá)到100%。
三、重點任務(wù)
(一)可再生能源應(yīng)用
1.推進(jìn)光伏并網(wǎng)發(fā)電項目。學(xué)校已完成既有樓宇約2萬㎡分布式光伏發(fā)電設(shè)備安裝,預(yù)計于4月底前完成設(shè)備并網(wǎng)調(diào)試和相關(guān)手續(xù)辦理,5月實現(xiàn)并網(wǎng)發(fā)電。25年累計減少碳排放87350噸。該項目裝機(jī)容量達(dá)3.5兆瓦,預(yù)計年發(fā)電量約400萬度,約占全校年用電量的12%,每年可減少碳排放3494噸。
2.推進(jìn)空氣能熱水改造。利用暑期完成南10舍、南11舍、北5舍、北6舍、留學(xué)生公寓等5棟樓共1900間宿舍的電熱水器改造,采用空氣源熱泵和太陽能集熱器相結(jié)合的方式集中制熱供熱。項目完成后,學(xué)校住宿熱水將基本實現(xiàn)空氣能、太陽能熱水全覆蓋。
3.加快室外太陽能燈普及應(yīng)用。在完成四期室外太陽能路燈、圖書館東廣場、河道欄桿等區(qū)域太陽能燈改造基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步針對校園室外道路、雷鋒廣場、運(yùn)動場、綠化景觀等場景開展太陽能燈、節(jié)能燈的更新改造。
(二)智慧節(jié)能系統(tǒng)應(yīng)用
1.升級校園能源監(jiān)管
平臺。完成損壞智能電表的更換工作,保障用電數(shù)據(jù)采集的完整性與準(zhǔn)確性。同步開展校園水表的排查與更換,搭建智慧水務(wù)
平臺,進(jìn)行水平衡測試,實現(xiàn)對電、水能耗數(shù)據(jù)的實時監(jiān)測與動態(tài)分析,致力于打造可視化程度高、實用性強(qiáng)的示范
案例。
2.實現(xiàn)空調(diào)集控全覆蓋。預(yù)計6月前完成10棟學(xué)院樓700多臺分體式空調(diào)遠(yuǎn)程智慧集中控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試并投入使用,實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)近2000臺VRV和分體式空調(diào)遠(yuǎn)程智慧集中控制的全面覆蓋,整體空調(diào)用能預(yù)期下降20%。
3.推廣智能照明系統(tǒng)。采用集中控制方式,并配備人體感應(yīng)、光照自動調(diào)節(jié)裝置。以公共教學(xué)樓、圖書館等區(qū)域為
試點,安裝智能集控系統(tǒng),做到人走燈滅,既實現(xiàn)節(jié)能目標(biāo),又降低人力勞動強(qiáng)度。
(三)綠色空間營造
持續(xù)推進(jìn)
碳匯林建設(shè),2025年計劃新增綠化面積800平方米,改造綠化景觀小品480平方米,在適當(dāng)位置增加屋頂綠化、景觀花箱,進(jìn)一步豐富校園綠化形式,提升校園綠化品質(zhì),優(yōu)化育人環(huán)境。
(四)綠色交通體系構(gòu)建
1.優(yōu)化停車場布局:以校園東、南、西、北四個校門和行政辦公中心為樞紐,分區(qū)域規(guī)劃建設(shè)停車場,滿足教職工就近停車、入校即停的需求,減少車輛在校內(nèi)的不必要移動。
2.完善
新能源充電樁布局:基于教職工需求調(diào)研與后臺使用率數(shù)據(jù)分析,動態(tài)優(yōu)化充電樁布局。擬在駕校停車場新建智能充電樁,實現(xiàn)停車場充電樁全覆蓋,滿足教職工
新能源車輛便利充電需求。
(五)低碳教育與文化培育
1.營造文化氛圍。5月在全校范圍內(nèi)開展“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動,結(jié)合“全國節(jié)能宣傳周”“全國低碳日”等契機(jī),組織開展主題活動。借助“綠色建橋”校園媒體平臺,推送政策法規(guī)、節(jié)能知識以及優(yōu)秀案例。
2.搭建實踐平臺。依托校園已建成的光伏發(fā)電場景,建設(shè)綠色低碳教育實踐基地,為師生搭建了解光伏發(fā)電及其它綠色低碳技術(shù)應(yīng)用的平臺,助力學(xué)校生態(tài)文明教育;充分發(fā)揮節(jié)能環(huán)保社團(tuán)的作用,開展校園節(jié)能環(huán)保巡視檢查、節(jié)能環(huán)保公益活動,使其成為建設(shè)“節(jié)能、綠色、環(huán)保”校園的一支重要力量。
3.融入課堂教育。與校團(tuán)委、“一站式”學(xué)生社區(qū)中心協(xié)同合作,將綠色低碳內(nèi)容納入主題班會,讓低碳理念走進(jìn)課堂。
【版權(quán)聲明】本網(wǎng)為公益類網(wǎng)站,本網(wǎng)站刊載的所有內(nèi)容,均已署名來源和作者,僅供訪問者個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞之用,如有侵權(quán)請權(quán)利人予以告知,本站將立即做刪除處理(QQ:51999076)。